Как бороться с детской гиподинамией?

Автор
Оцените материал
(0 голосов)
gipodinamiya_u_detey gipodinamiya_u_detey

Когда узнаешь, скольким ребятишкам ставят диагноз гиподинамия, то становится не по себе. Ведь многие мамы и папы даже не знают о том, что этим недугом болеют не только взрослые, но и дети. Но, к сожалению, таких случаев становится все больше и больше. Причем родители обращаются к докторам уже тогда, когда обычные профилактические меры не помогают.

По каким причинам у детей развивается гиподинамия?

Не каждый может себе представить, сколько хлопот доставляют гиперактивные дети. Родители таких чад стараются всевозможными способами угомонить сына или дочку, даже ведут их в поликлинику к докторам. А вот другие малыши, их называют «гиподинамичными», наоборот, спокойные, тихие, уравновешенные. Таких детей, как говорят, не слышно и не видно. Зачем же переживать за такого ребенка или, тем более, обращаться к специалистам? Мамы и папы спохватываются только тогда, когда начинаются первые «звоночки», например, проблема с усвоением школьной программы. А все «зло» в том, что без физического развития не будет и умственного.

Что же такое гиподинамия, по каким причинам она возникает? Снижение двигательной активности ребенка приводит к тому, что происходит нарушение функционирования мышечной системы и, как следствие, всех систем и органов. Лечить такое состояние гораздо сложнее, чем его предупредить. Но для этого взрослым необходимо знать, что способствует развитию гиподинамии у детей. Детская гиподинамия имеет следующие корни:

• избыточный вес, ожирение;

• недостаточное пребывание на свежем воздухе, отсутствие прогулок;

• проведение ребенком большого количества времени перед компьютером, экраном телевизора, за чтением;

• отсутствие у ребенка интереса к спорту, занятиям физкультурой, подвижным играм.

Обязанность родителей – правильно организовать режим дня малыша. Неправильный образ жизни и малоподвижность чреваты развитием гиподинамии. Бывает, что детки уже рождаются с предрасположенностью к заболеванию. Связано это с минимальными дисфункциями мозга, обусловленными наследственным фактором, травмами во время рождения, внутриутробной гипоксией (недостатком кислорода). 

Какие проявления характерны при сниженной физической активности?

Мамы и папы, заботящиеся о своих чадах и внимательно следящие за их развитием, без труда могут распознать симптомы начинающейся болезни. Симптоматика заболевания достаточно яркая. Хотя очень часто никто из родственников, окружающих малыша, не замечает тревожные сигналы.

Ниже перечислены основные признаки гиподинамии:

1. Недостаточность двигательной активности. Ребенок предпочитает «сидячие» игры, отказывается от прогулок, не хочет помогать по дому, не интересуется спортивными секциями.

2. Малыш становится флегматичным, инертным. Его тяжело чем-то заинтересовать.

3. У мальчиков и девочек, страдающих гиподинамией, фиксируется расстройство сна. У них появляется желание спать в часы, не предназначенные для отдыха.

4. Такие детки тихо плачут, не устраивают истерик.

5. Дети быстро набирают вес, часто это приводит к ожирению.

6. Ребенок становится неразговорчивым, начинает путать звуки (дизартрия).

В более старшем, школьном возрасте детям становится проблематично общаться с товарищами и учителями. Они не принимают участия в командных играх, не рвутся тянуть руку, чтобы ответить на уроке. Такие малыши отличаются от детей-аутистов, они реагируют на вопросы и отвечают на них. Если родители вовремя не спохватятся, то их сыну или дочери будет очень сложно учиться и находить контакты с окружающими их людьми.

К чему приводит сниженная двигательная активность?

Ребенку в обязательном порядке необходимо много двигаться. Физические нагрузки благотворно влияют на здоровье, с их помощью укрепляется мышечная система. Взрослым необходимо уделять пристальное внимание физической активности малыша. 

Следует понять, что в каждом возрасте присутствуют свои сложности. У более маленьких деток, если они малоподвижные, формируются следующие нарушения:

• неправильно формируется костная система (скелет) и опорно-двигательный аппарат;

• появляются проблемы с сосудистой системой;

• дети намного чаще болеют заболеваниями респираторной системы;

• снижается мышечный тонус. 

Школьники огромное количество времени проводят в сидячем положении: в школе за партой, дома за выполнением домашнего задания, затем «отдыхают» перед монитором компьютера. В результате этого в кровоснабжении нижних конечностей возникает застой. А дальше, уже по цепочке, хуже снабжаются кровью остальные органы, в том числе и мозг. У ребенка появляется раздражительность, ухудшается память, не получается сконцентрировать свое внимание на нужных вещах и т.д.   

О чем стоит позаботиться родителям?

Чтобы приучить ребенка двигаться, не нужно никаких глобальных вложений. Здесь потребуется терпение и приложение определенных усилий. Взрослые должны подходить разумно к выбору детских площадок, ведь, например, песочница во дворе дома не слишком порадует уже подросшего малыша. Учитывайте это и отправляйтесь гулять другим маршрутом.

Мамам нужно периодически сортировать игрушки ребенка согласно его возрасту. В обязательном порядке в этом списке должны быть принадлежности, способствующие физическому развитию ребенка. От совочков и «пасочек» необходимо плавно переходить к мячам, сачкам. Велосипед с четырьмя колесами заменять его двухколесным «товарищем». Хорошим вариантом для физической подготовки малыша будет оборудование его комнаты спортивными снарядами. Это может быть шведская стенка, а если не позволяют габариты комнаты, то просто турник или фитбол. 

Не забывайте о прогулках на свежем воздухе. Если ребенок посещает детский сад, это не значит, что положенный объем движений выполнен. Максимум, сколько ребенок бывает на прогулках в детском учреждении, это половина положенного норматива. Возьмите себе за правило ежедневно отправляться с ребенком на улицу. Чудесно, если возле вашего дома есть парковая зона. Там можно и с мячом поиграть, и покататься на самокате, и просто побегать по траве. 

В отличие от активных ребят, которые везде находят себе место для игр, гипоактивные дети часто ведут себя пассивно, быстро утомляются, избегают других детей. Таким малышам по душе занятия, для которых не требуется много пространства и физической активности. Обязанность родителей «растормошить» такого ребенка, заинтересовать его подвижными играми.

Как помогает физкультура в борьбе с малоподвижностью?

Если вашему малышу уже есть два-три годика, можете приучать его делать гимнастику. Начинайте с элементарных упражнений. Будет неплохо, если родители смогут превратить зарядку в увлекательную игру. 

Специалисты определили, что дети, которые регулярно занимаются физкультурой, весят немного больше и превышают по росту на несколько сантиметров своих малоподвижных сверстников. Выполняя нужный объем движений, малыши начинают самостоятельно ходить и садиться на пару месяцев раньше положенного срока.    

Физические упражнения оказывают благотворное влияние на общее состояние здоровья малыша. Активные дети меньше подвержены простудам и инфекционным заболеваниям.

Какие существуют комплексы упражнений для занятия физкультурой? 

• развивающие упражнения: для рук и плечевого пояса, для мышц туловища, нижних конечностей;

• общеукрепляющая гимнастика: дыхательная, для правильного формирования осанки и стопы.

Каждый комплекс должен состоять из разминки и не более чем из десяти упражнений. Занятия физкультурой формируют у детей выносливость, решительность, дисциплинированность, самостоятельность, смелость. Регулярное выполнение упражнений развивает любознательность и творческое воображение.

Из чего состоит двигательный режим детей дошкольного возраста?

Стоит учитывать, что наилучшие результаты двигательная активность ребенка приносит тогда, когда физические занятия правильно сбалансированы по интенсивности и времени, а также с учетом возраста и индивидуальных особенностей организма. Для малыша трех-пяти лет уличные прогулки должны длиться не менее двух часов. Этого вполне достаточно для нормального развития и формирования малыша.

Режим двигательной активности у ребенка-дошкольника должен включать в себя следующие позиции:

1. Зарядка по утрам. Комплекс упражнений должен быть рассчитан на 5-7-минутную гимнастику. Упражнения подбираются таким образом, чтобы ребенок смог без труда их выполнять.

2. Посещение спортивных секций, занятий, кружков. Очень полезным является посещение бассейна. Плавание дает отличные результаты в снижении гиперактивности, благотворно влияет на формирование опорно-двигательного аппарата.

3. Непродолжительные прогулки перед сном. 

Современные мамы и папы концентрируют все свои силы на умственном развитии ребенка. Естественно, это неплохо. Но не стоит забывать, что главной деятельностью растущего человека являются игры, но никак не изучение иностранных языков. В противном случае, в ближайшие годы мы вырастим поколение, которое будет умным, но слабым физически и незрелым эмоционально. Их ум поможет добиться карьерных успехов, но не личного счастья. Мамы и папы должны помнить об этом, когда им захочется улечься на любимый диван и посмотреть не менее любимую передачу. Взрослые должны преодолевать собственную лень и играть с детьми.

Прочитано 340 раз Последнее изменение Четверг, 17 августа 2017 07:25
Твитнуть